Infelizmente tudo chega ao fim!.
Hoje teremos a quinta e última publicação da série “Especial Acordo Ortográfico”, produzida semanalmente pela equipe do Mais Minas, baseado no e-book criado por meio de seu social media e colunista, João Paulo Silva, que tratará dos temas: divisão silábica e do hífen.
Para ver a primeira, a segunda, a terceira e a quarta matéria da série, clique aqui.
Se deseja ar o decreto que promulgou o acordo, basta clicar aqui.
O e-book “Novo Acordo Ortográfico da língua portuguesa: o que você precisa saber”, completo, estará disponível para ao final de cada matéria.
Os textos foram publicados todas as terças-feiras, às 16h.
Novas regras de acentuação Para entender sobre acentuação, você precisa entender primeiro o que são palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
Para isso, você precisa entender também como é feita a divisão de sílabas que explicamos na matéria anterior.
Vamos lá!
OXÍTONAS: vocábulo cuja última sílaba é tônica.
Exemplos: ca-fé, ji-ló; Atenção: as palavras oxítonas terminadas em “i” e “u” não levam acento gráfico, como tu-pi e ta-tu; PAROXÍTONAS: vocábulo cuja penúltima sílaba é tônica.
Exemplos: ru-bri-ca, i-dei-a; Observação: a maioria das palavras em português são paroxítonas, o que torna difícil identificá-las.
Difícil, não impossível.
PROPAROXÍTONAS: vocábulo cujo acento tônico está na antepenúltima sílaba.
Exemplos: ex-drú-xu-lo, pé-ro-la; Crédito da arte: Reprodução/Internet Observação: todas as proparoxítonas são acentuadas.
Sabendo disso, se você ver uma palavra, fazer a divisão silábica e perceber que a antepenúltima é a mais forte, acentue sem medo.
No caso das oxítonas e das paroxítonas, a questão é um pouco mais diferente.
Veja: As oxítonas e monossílabos tônicos (fortes) terminados em “a”, “e” e “o”, seguido ou não de “s”, são acentuadas.
Exemplos: par-rá, más (de malvada), vê, vo-cês, dó, vo-vô.
Como mencionado anteriormente, as palavras oxítonas terminadas em “i” e “u” não levam acento gráfico, como tu-pi e ta-tu; No caso das paroxítonas, são acentuadas graficamente apenas as palavras terminadas em -r, -l, -n, -x, -ps, -ã, -ão, -um, -om, -u (seguido ou não de s), -i (seguido ou não de s), -ei.
Os ditongos éi, éu e ói, sempre que tiverem pronúncia aberta em palavras oxítonas (éi e não êi), são acentuados.
Veja: fiéis, herói, céus.
Já os ditongos abertos ocorridos em palavras paroxítonas NÃO são acentuados.
Exemplos: assembleia, Coreia.
A saber: Ditongo são duas vogais juntas na mesma sílaba, ou seja, elas não ficam separadas quando feita a divisão silábica. Crédito da arte: Reprodução/Internet Em síntese – Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba).
Mas a regra é válida somente para palavras paroxítonas.
Assim, continuam a ser acentuadas as palavras oxítonas terminadas em éis, éu, éus, ói, óis.
Exemplos: papéis, herói; – Não se usa mais o acento no i e no u tônicos das palavras paroxítonas quando vierem depois de um ditongo.
Exemplo: feiura, sauipe; Contudo, se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição final (ou seguidos de s), o acento permanece. Exemplo: tuiuiú, Piauí; – Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo, seguidas ou não de s.
Exemplos: leem, voos.
Mas permanece o acento diferencial em pôde/pode, uma vez que “pôde” é a forma do ado do verbo poder no pretérito perfeito do indicativo, na 3ª pessoa do singular, e “pode” é a forma do presente do indicativo, na 3ª pessoa do singular; – Permanece o acento diferencial em pôr (verbo)/por (preposição); – A palavra “quê” é acentuada nas seguintes situações: 1ª: quando ela é um substantivo (Ela têm um quê de estranho – algo de estranho); 2ª: quando ela é uma interjeição (Quê!
Isso é mentira!); 3ª: quando está no final de frase (João falou não sei o quê); A 3ª pessoa do plural dos verbos crer, dar, ler e ver têm acento, mas, quando usado no plural, é necessário duplicar o “e” e retirar o acento.
Exemplo: – Ele crê / Eles creem; – Ele dê / Eles deem; – Ele lê / Eles leem; – Ele vê / Eles veem.
ATENÇÃO: não confundir com os verbos ter e vir.
Permanecem os acentos que diferenciam o singular do plural dos verbos “ter” e “vir”, assim como de seus derivados.
Exemplos: – Ele tem dois carros. / Eles têm dois carros. – Ele vem de Sorocaba. / Eles vêm de Sorocaba.
Ressaltando: para saber as regras de acentuação, você tem que necessariamente saber identificar qual é a sílaba mais forte e saber classificá-las em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Crédito da arte: Reprodução/Internet Chegamos ao fim da série “Especial Acordo Ortográfico”.
Esperamos que as matérias tenham ajudado você, leitor, a se inteirar sobre as novidades na língua portuguesa.
Fique ligado no Mais Minas, pois muito mais conteúdo especial está por vir.
E para baixar o e-book “Novo Acordo Ortográfico da língua portuguesa: o que você precisa saber” completo, em formato PDF, basta clicar no título abaixo.
Novo Acordo Ortográfico da língua portuguesa – o que você precisa saber
